Intermedia formidler
Her kan du se videoer om InterMedias forskning på bruk og design av nye teknologier og hva dette betyr for læring og kommunikasjon.
I denne videomontasjen dokumenteres og reflekteres det over prosessen med å utvikle og bruke sosiale medier som del av museers kommunikasjon i utstillinger.
Hvordan endrer IKT kommunikasjon, bevaring, representasjon og organisasjon i museer og andre kulturarvinstitusjoner? Denne filmen introduserer forskningstemaene i NFR-prosjektet CONTACT.
Denne filmen handler om et prosjekt hvor forskere og utviklere ved InterMedia samarbeidet med lærere om å tilpasse en samarbeidsteknologi som kalles wiki til konkrete læringssituasjoner og læringsbehov.
I denne videoproduksjonen får vi innblikk i et tverrfaglig design-eksperiment hvor skolebarn bruker mobiltelefoner og blog i møte med historisk kunnskap.
Forskning ved InterMedia viser at bruk av digitale læremidler og sosiale teknologier må legges til rette og tilpasses. Professor Sten Ludvigsen forteller deg mer om dette i denne videoen.
InterMedia har en egen forskningsdrevet utviklingslab. I denne videoen beskriver lederen av laben, førsteammanuensis Ole Smørdal, hvordan programmererne og designerne samarbeider med forskere og brukere, som lærere, elever, arbeidstagere og publikum.
I denne filmen forteller Cecilie Flo Jahreie om forskningen sin på reformer innen lærerutdanningen. Mer spesifikt ser hun på reformene knyttet til bruk av IKT, nye arbeidsformer og vurderingsformer.
I denne videoen forteller Bjørn Skaar om sitt arbeid med å utvikle audiovisuelle case til digitale læringsomgivelser. Her forteller han om to prosjekter hvor det er tatt i bruk nye virkemidler for å stimulere til meningsutvekslinger.
Selv når elever arbeider i svært detaljerte læringsomgivelser må lærerne følge tett opp for at de skal gjennomføre oppgaver og forstå faglige begrep og sammenhenger, forteller Ingeborg Krange i denne videoen.
Thomas de Lange forteller her om bruk av IKT og digitale produksjonsverktøy i faget medier og kommunikasjon i den videregående skole.
Jobbing med web-baserte læringsomgivelser bidrar ikke isolert sett til elevers læring. Kunnskapen må bearbeides og settes i sammenheng med andre kontekster.
I denne videoen forteller professor Sten Ludvigsen om InterMedias forskning på IKT og læring.
I denne videopresentasjonen forteller professor Anders Mørch om forskning ved InterMedia som undersøker kunnskapsforvaltning i bedrifter og samspillet mellom organisasjon og teknologi.
I prosjektet Elevprodukt fikk elever prøve seg som klimaforskere som må forholde seg til et stort kildeomfang og syntetisere kunnskap. Denne videoen viser utprøving av flermediale verktøy i klasserommet.
I EU-prosjektet Calibrate har InterMedia vært med på å utvikle en internasjonal portal for deling og gjenfinning av læremidler.
I denne videopresentasjonen forteller Ingvill Rasmussen om et forskningsprosjekt ved InterMedia som utforsker bruk av wiki i undervisning i videregående skole.
I denne filmen får vi et innblikk i ideene bak og utprøvingen av det webbaserte læringsverktøyet EssayCritic, et system som gir tilbakemelding på innholdet i engelske stiler.
Palmyre Pierroux forteller her om InterMedias arbeid med å utforske bruk av ungdommers sosiale teknologier i møter med kunst i museer og i skolen.