Liv Duesund

Image of Liv Duesund
Norwegian version of this page
Phone +47-22858072
Mobile phone +47-41497909 +1-510-378-8827
Username
Visiting address Sem Sælands vei 7 Helga Engs hus 0371 OSLO
Postal address Postboks 1140 Blindern 0318 OSLO

Academic Interests

  • Behavioral Learning disorder
  • Comparative and international studies on education
  • Special Needs Education
  • Sociology of Education
  • Phenomenology

Behavioral Learning disorder includes: The Body and learning, Skill knowledge (from novice to expert), Sociology of Education, Selfconcept and Disruptive Behavior in Schools.

Teaching

Background

Higher education

  • Dr. scient. (PhD) in Special Needs Education. University of Oslo, Norway, 1994.
    Dissertation: The Body in Special Needs Education. An empirical and theoretical study of adapted physical activity and Self-concept for pupils with physical disabilities.
    (Published in Norwegian only)
  • Master Degree in Special Needs Education, University of Oslo
    Thesis: Adapted Physical Activity and socialization for pupils with emotional disorders (1984).
    The Norwegian College for Special Education. Oslo, Norway.
    (Published in Norwegian only)

Employment history

  • Project Scientist, Department of Sociology, University of California, Berkeley, 2015-.
  • Head of Master program, SPED4300 Psycho-social disorders, department of special Needs Education, University of Oslo fall 2007 – fall 2016.
  • Head of research group; Disruptive Behavior, Department of Special Needs Education, University of Oslo- 2011-2015.
  • Special Advisor at Peder Sather Center, University of California Berkeley  2013 -.
  • Professor at The University of Oslo, Norway, fall 2006 - .
  • Guest professor at The University of Virginia, USA, spring 2006.
  • Leader of the student exchange program between the Faculty of Educational Sciences, University of Oslo and The University of California, Berkeley, USA, 2006 -.
  • Leader of the advisory board at Berkeley Center, USA, 2002 -.
  • Head of the Norwegian project group for the establishment of Peder Sather Center, 2006 – 2012.
  • Leader for the Norwegian partners in the work on establishing a “Norwegian
    Peder Sather Center for Advanced Studies” at The University of California, Berkeley, 2007 -.
  • Visiting Scholar at the Department of Philosophy, University of California, Berkeley, fall 2004 and spring 2005.
  • Associate professor at The Norwegian School of Sport Sciences, 1996 – fall 2006.
  • Guest professor at University of Linköping, Sweden, spring 2001.
  • Head of Research and Development at the National Center for Child - and Adolescent Psychiatry and the Department of Special Needs Education, University of Oslo, 1993 – 1996.
  • Research Fellow, University of Oslo. 1989 – 1993.

Board member

  • Head of Advisory board at the Berkeley Center, USA 2001-2016.
  • The Norway-America Association (NORAM): Member of the NORAM’s Scholarship Committee 2014-.
  • Head of Erasmus Mundus' master programme 2004-2006.
  • Member of the Consortium at the Katholieke Universiteit Leuven, Belgium 2003-2006.

Cooperation and projects

 

Tags: Disruptive Behavior in Schools, Behavioral learning disorder, Eating disorder, Selfconcept, Apprenticeship, Skill model, The body and Learning, Phenomenology, Adapted Physical Activity, USA

Publications

Articles:

  • Duesund, Liv (2017): Fellesskap og uro i skolen, I: Sven Nilsen (red): Inkludering og mangfold. Oslo: Universitetsforlaget.
  • Duesund, L. (2014): Uro i skolen, I: Stray, Janicke H. & Wittek, Line (red.):Pedagogikk - en grunnbok, Oslo: Cappelen Akademisk, s. 568-584.
  • Duesund, Liv m.fl (2014): Uro i skolen. Norsk Pedagogisk Tidsskrift, nr. 3.
  • Skaarderud, Finn & Duesund, Liv (2014) Mentalisering og uro i skolen. Norsk Pedagogisk Tidsskrift, nr. 3.
  • Befring, E. & Duesund, L. (2012) Relasjonsvansker. Psykososial problematferd,  I: Befring, Edvard & Tangen, Reidun (red.): Spesialpedagogikk, Oslo: Cappelen. s. 448-470.
  • Duesund, Liv (2010): Kunsten å yte sitt beste, Aftenposten 22.04.2010. 
  • Duesund, Liv (2007): Who is Moving My Body When I am Moving? A Phenomenology of Adapted Physical Activity. Journal of the. Brazilian Society of Adapted Motor Activity. Volume 12. Number 1.
  • Duesund, Liv (2007): Tenkere i vår tid: Maurice Merleau-Ponty, Utdanningsforbundet, Bedre Skole nr. 1.
  • Duesund, Liv (editor), 2007: Cognition and Creativity. Workshop on the Skill Model by Stuart E. Dreyfus and Hubert L. Dreyfus. University of California Berkeley.
  • Duesund, Liv (editor), 2007: Modern Education and Philosophical Tradition. University of Oslo, Faculty of Education, Department of Special Needs Education, University of Oslo.
  • Duesund, Liv (editor), 2007: Ethics in Academia and Industry. University of Oslo, Faculty of Education, Department of Special Needs Education.
  • Duesund, L. & Skaarderud, F. (2003): “Use the Body, and forget the body. Treating Anorexia Nervosa with Adapted Physical Activity”. Clinical Child and Psychology and Psychiatry (Sage, London, (8),1.

Books:

  • Kroppen i verden (The Body and World). Skapande vetande, Linköping Universitet, Sweden, (2003).
  • Kropp, kunnskap og selvoppfatning (The Body, Knowledge and Self-Concept), Universitetsforlaget, Oslo, Norway (1995, also published in Sweden in 1996). 2nd edition 1996,3rd. edition 1998, 4th edition in 2001 and 5th edition in 2007.

Anthologies:

  • Duesund, Liv, 'Embodied Learning in Movement - A Phenomenological Approach', in Schilhab, T. S. S., Juelskjær, M. and Moser, T., (Ed.): Learning Bodies, Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 2008
  • Kropp og Kunnskap I : I Bevegelse, Moe Fusche, V. & Loland, S. (red) Gyldendal, Oslo. 2003
  • Kroppen må leve med hodet og omvendt (The Body and Competence). In: Signe arbeidet, skål for livet. Steen, T. (red.). Tiden, Oslo, Norway: 84-90 (1999).
  • Den skolerte kroppen (The Scholastic Body), In: Kroppstanker. Skaarderud,F. & Isdahl, P.J. (red.). Universitetsforlaget, Oslo, Norway: 232-247 (1998).
  • Overskridelse i eliteidretten (Surpassing the Sport). In: Toppidrettens Pris, Loland, S. (red.). Universitetsforlaget, Oslo, Norway: 55-70 (1998).
  • Assessing Children’s Self-esteem, 10th International Symposium On Adapted Physical Activity, ISAAC `95, Quality of Life through Adapted Physical Activity and Sport, A Lifespan Concept, Norges Idrettshøgskole og Beitostølen Helsesportsenter, Norway: 211-225 (1995).

Reports

  • Befring, E; Duesund, L. & Popovici, Stefan (2013). Familier og Barn i Krise. Rapport fra forskningsprosjektet: Økningen i tilmeldte til barnevernet - En analyse av utviklingstrekk. Institutt for spesialpedagogikk, Universitetet i Oslo.

Book reviews:

  • Duesund, L.: Dialog og Danning. En bokomtale i Utdanningsforbundet, Bedre Skole nr. 2/2007.
  • Duesund, L.: Can you run and leave your problems behind? Adapted Physical Activity Quarterly, 207-208. (2001).
  • Duesund, L.: Kroppens filosof (The Philosopher of the Body), Fysioterapeuten 3/1997, Norway, 36-36. (1997).
  • Duesund, L.: Kroppens filosof (The Philosopher of the Body), Spesialpedagogikk 2/1997, Norway, 42-42. (1997)

DVD-programs:

  • From Novice to Expert by Hubert L. Dreyfus University of California, Berkeley USA. Part I and Part II. (The Norwegian University of Sport 2003).
  • Duesund, Liv (2014). Uro i skolen, I: Line Wittek & Janicke Heldal Stray (red.),  Pedagogikk - en grunnbok.  Cappelen Damm Akademisk.  ISBN 978-82-02-41424-5.  Kapittel 33.  s 568 - 583
  • Duesund, Liv; Stray, Janicke Heldal & Bjørnestad, Elisabeth (2014). Uro i skolen. Gjesteredaktør. Norsk pedagogisk tidsskrift.  ISSN 0029-2052.  (3), s 149- 217 . doi: https://www.idunn.no/npt/2014/03/uro_i_skolen
  • Skårderud, Finn & Duesund, Liv (2014). Mentalisering og uro. Norsk pedagogisk tidsskrift.  ISSN 0029-2052.  (3), s 152- 164
  • Befring, Edvard & Duesund, Liv (2012). Relasjonsvansker. Psykososial problematferd, I: Edvard Befring & Reidun Tangen (red.),  Spesialpedagogikk.  Cappelen Damm AS.  ISBN 9788202352264.  Kapittel 22.
  • Duesund, Liv (2008). Embodied learning in movement, In Theresa S. S. Schilhab; Malou Juelskjær & Thomas Moser (ed.),  Learning Bodies.  Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag.  ISBN 978-87-7684-217-8.  Chapter 10.  s 233 - 248
  • Duesund, Liv (2007). Tenkere i vår tid: Maurice Merleau-Ponty. Bedre Skole.  ISSN 0802-183X.  (1)
  • Duesund, Liv (2007). Who is Moving My Body When I Am Moving? A Phenomenology of Adapted Physical Activity. Sobama Journal.  ISSN 1413-9006.  12(1), s 80- 87
  • Duesund, Liv (2006). Kropp og rehabilitering, I: Anne-Merete Kissow & Bo Therkildsen (red.),  Kroppen som deltager. Idræt og bevægelse i rehabiliteringen.  Handicapidrættens Videnscenter.  ISBN 978-87-90388-13-3.  3.
  • Duesund, Liv; therkildsen, Bo & kissow, Anne-Merete (2006). Kropp og rehabilitering, I:  Kroppen som deltager : Idræt og bevægelse i rehabiliteringen.  Handicapidrættens Videnscenter.  faglig_bok_forlag.  s 34 - 46
  • Duesund, Liv (2004). Skill Acquisition in Ski Instruction and the Skill Model's Application to Treating Anorexia Nervosa. Bulletin of Science, Technology & Society.  ISSN 0270-4676.  24(3), s 225- 233
  • Duesund, Liv & Jespersen, Ejgil (2004). Skill acquisition in ski instruction and the skill model's application. Bulletin of Science, Technology & Society.  ISSN 0270-4676.  24(3), s 225- 233
  • Duesund, Liv; Moe, Vegard Fusche & Loland, Sigmund (2003). Kropp og kunnskap, I:  I bevegelse : et festskrift til Gunnar Breivik på hans 60-årsdag.  Gyldendal undervisning.  s 51 - 63
  • Duesund, Liv & Skårderud, Finn (2003). Use the body and forget the body : treating anorexia nervosa with adapted physical activity. Clinical Child Psychology and Psychiatry.  ISSN 1359-1045.  8(1), s 53- 72
  • Breivik, Gunnar; Næss, Arne & Duesund, Liv (1999). Landskapet som læremester. En samtale mellom Gunnar Breivik og Arne Næss. Kunnskap om idrett.  ISSN 0809-0890.  3(2), s 15- 24
  • Duesund, Liv & Steen, Thorvald (1999). Kropp og Kompetanse, I:  Signe arbeidet. Skål for livet.  Tiden Norsk Forlag.  s 84
  • Duesund, Liv & Steen, Thorvald (1999). Kroppen må leve med hodet og omvendt, I:  Signe arbeidet. Skål for livet!.  Tiden.  laerebok.  s 84 - 90
  • Duesund, Liv & Loland, Sigmund (1998). Overskridelser i eliteidretten, I:  Toppidrettens pris : En debattbok.  Universitetsforlaget.  faglig_bok_institusjon.  s 55 - 70

View all works in Cristin

  • Duesund, Liv (2007). Kropp, kunnskap og selvoppfatning. Gyldendal Akademisk.  ISBN 978-82-00-22400-6.  168 s.
  • Duesund, Liv (2003). Kroppen i verden. Linköpings universitet : Skapande vetande.  ISBN 9173736171.  78 s.

View all works in Cristin

  • Duesund, Liv; Stray, Janicke Heldal & Bjørnestad, Elisabeth (2014). Uro i skolen. Norsk pedagogisk tidsskrift.  ISSN 0029-2052.  98(3), s 149- 151
  • Befring, Edvard; Duesund, Liv & Popovici, Stefan (2013). Familier og Barn i Krise. Rapport fra forskningsprosjektet: Økningen i tilmeldte til barnevernet – En analyse av utviklingstrekk.
  • Befring, Edvard; Duesund, Liv & Popovici, Stefan (2013). Familier og barn i krise.
  • Duesund, Liv (2013, 21. juni). - Se barnas vansker. [Internett].  Utdanningsnytt.no.
  • Duesund, Liv (2013, 03. oktober). Knallharde foreldrekrav. [Internett].  Utdanningsnytt.no.
  • Duesund, Liv & Turiel, Elliott (2012). Disruptive Behavior in Schools. A comparative study including schools in Berkeley and Oslo.
  • Duesund, Liv; Skårderud, F.; Dreyfus, Hubert L. & Kelly, Sean D. (2011). All things shining - bokdiskusjon.
  • Duesund, Liv (2010, 22. april). Kunsten å yte sitt beste.  Aftenposten.
  • Duesund, Liv & Petersen, Trond UC Berkeley (2008). Keynote: Visions and Horizons for a Norwegian Peder Sather Center at University of California, Berkeley.
  • Duesund, Liv & Petersen, Trond UC Berkeley (2007). "A transatlantic Golden gate for Visiting Scholars and Students".
  • Duesund, Liv (ed.) (2007). Cognition and Creativity. Workshop on the Skill Model by Stuart E. Dreyfus and Hubert L. Dreyfus.
  • Duesund, Liv (2007). Dialog og Danning. Bedre Skole.  ISSN 0802-183X.  (2)
  • Duesund, Liv (ed.) (2007). Ethics in Academia and Industry.
  • Duesund, Liv (ed.) (2007). Modern Education and Philosophical Tradition.
  • Duesund, Liv (2004). Erasmus Mundus program in Norway.
  • Duesund, Liv (2004, 17. april). Fra nybegynner til ekspert del 1. [Radio].
  • Duesund, Liv (2004, 24. april). Fra nybegynner til ekspert del 2. [Radio].
  • Duesund, Liv (2004). Kroppens filosofi og selvoppfatning.
  • Duesund, Liv (2004). Skill acquisition in ski instruction.
  • Duesund, Liv (2004). Skill acquisition in skiing.
  • Duesund, Liv (2004). The role of the body in adapted physical activity : treating anorexia nervosa with adapted physical activity.
  • Duesund, Liv (2004). The sociology of the body.
  • Duesund, Liv (2004). Use the body and forget the body.
  • Duesund, Liv (2003). Brug kroppen og glem kroppen.
  • Duesund, Liv (2003). Brug kroppen og glem kroppen.
  • Duesund, Liv (2003). Fra nybegynner til ekspert : en forelesning av H. Dreyfus : del I [DVD] Learning a skill by instruction from novice to expert : part I.
  • Duesund, Liv (2003). Fra nybegynner til ekspert : en forelesning av H. Dreyfus : del II [Mester og innovatør] [DVD] Learning a skill by instruction from master to innovator : part II.
  • Duesund, Liv (2003). Is it possible to explain the body?.
  • Duesund, Liv (2003). Use the body and forget the body : treating anorexia nervosa with adapted physical activity.
  • Duesund, Liv; Skaarderud, Finn & Stelter, Reinhard (2003). Use the body and forget the body : treating anorexia nervosa with adapted physical activity .
  • Duesund, Liv (2002). A bodyphilosophical investigaiton of Adapted Physical Activity.
  • Duesund, Liv (2002). Artikler til fagseminar hovedfag FAF (Fysisk aktivitet og funksjonshemming, Beitostølen Helsesportsenter.
  • Duesund, Liv (2002). Kropp og selvoppfatning.
  • Duesund, Liv (2002). Kroppen i skolen.
  • Duesund, Liv (2002). Praksisnær forskning på Beitostølen Helsesportsenter.
  • Duesund, Liv (2002). The Absent Body.
  • Duesund, Liv (2002). Use the Body and forget the Body: Treating anorexia nevrosa with adapted physical activity.
  • Duesund, Liv (2002). Use the Body, and Forget the Body: Treating anorexia nevrosa with adapted physical activity.
  • Duesund, Liv & Skårderud, Finn (2002). Bruk kroppen og glem kroppen.
  • Duesund, Liv (2001). Can you run and leave your problems behind?. Adapted Physical Activity Quarterly.  ISSN 0736-5829.  18, s 207- 208
  • Duesund, Liv (2001). Embodied Learning in Sport.
  • Duesund, Liv (2001). Kropp og Kunnskap.
  • Duesund, Liv (2001). Teaching and Learning. ?.  (2)
  • Duesund, Liv (2001). The disabeled body.
  • Duesund, Liv & Bredahl, Anne-Mette (2001). The Philosphy of the handicapped body. An epistemological contribution to Adapted Physical Activity?.
  • Duesund, Liv & Kahrs, Nina (2001). Education and Research in Adapted Physical Activity in Norway.
  • Duesund, Liv; Lein, Mette Mari; Morisbak, Inge & Frøystad, Per Magnus (2001). Perspectives on Adapted Physical Activity At Beitostoelen Healthsportcenter in Norway.
  • Duesund, Liv (2000). Adapted Physical Activity; Focus on the potential.
  • Duesund, Liv (2000). Adapted Physical Activity; Philosophy behind Beitostoelen Healthsport Center.
  • Duesund, Liv (2000). Adapted Physical activity; Learning from people with disability.
  • Duesund, Liv (2000). Kropp og Læring.
  • Duesund, Liv (2000). Kropp og læring.
  • Duesund, Liv (2000). Kropp, kunnskap og selvoppfatning.
  • Duesund, Liv (2000). Kroppens fenomenologi.
  • Duesund, Liv (2000). Kunnskap i bevegelse.
  • Duesund, Liv (2000). Kunnskap og kompetanse.
  • Duesund, Liv (2000). Kunnskapsbegrepet i bevegelse.
  • Duesund, Liv (2000). Learning in skiing.
  • Duesund, Liv (2000). Læring i skiinstruksjon.
  • Duesund, Liv (2000). Studier i Berkeley.
  • Kahrs, Nina & Duesund, Liv (2000). Education and Research in Adapted Physical Activity in Norway.
  • Kahrs, Nina & Duesund, Liv (2000). Education and Research in Adapted Physical Activity in Norway.
  • Duesund, Liv (red.) (1999). Kunnskap om idrett.
  • Duesund, Liv & Loland, Sigmund (1999). Kunnskap i bevegelse (engelsk tittel): The Mechanics and Meaning of Alpine Skiing - Epistemological and Methodological Comments on the Study of Sport Technique.
  • Loland, Nina Waaler; Duesund, Liv; Loland, Sigmund & Augestad, Trond (1999). Kropp og kjønn.
  • Duesund, Liv (1998). Adapted physical activity for pupils with eating disorders.
  • Duesund, Liv (1998). Adapted physical activity in rehabilitation.
  • Duesund, Liv (1998). Bruk kroppen glem kroppen.
  • Duesund, Liv (1998). Den handicappede kroppen og idrett.
  • Duesund, Liv (1998). Forskere på Beitostølen. ?.
  • Duesund, Liv (1998). Hva er idrett?.
  • Duesund, Liv (1998). Kropp og selvoppfatning (upubl.).
  • Duesund, Liv (1998). Kroppen som basis for læring.
  • Duesund, Liv (1998). Lærer å bli glad i kroppen. ?.
  • Duesund, Liv (1998). Læring i skiinstruksjon.
  • Duesund, Liv (1998). Læring som sosial praksis.
  • Duesund, Liv (1998). Surpassing the Body.
  • Duesund, Liv (1998). The bodily and experiental basis for learning and knowing.
  • Duesund, Liv (1998). kropp og læring.
  • Duesund, Liv (1998). spesialpedagog i kroppsøving.
  • Duesund, Liv; Morisbak, Inge & Jørgensen, Per Erik (1998). Assessing Children`s Self-esteem.

View all works in Cristin

Published Sep. 8, 2011 10:39 AM - Last modified May 9, 2017 11:45 AM