Søk


Viser treff 141–160 av 207 for «øystein gilje»

Internasjonal forskning i samspill med praksis i skolen - FIKS - Forskning, innovasjon og kompetanseutvikling i skolen

forske på samspillet mellom forskning og praksis, så jeg gleder meg til konferansen på fredag, sier faglig leder i FIKS, Øystein Gilje, om de fire...

Etter 22.7: Til ungdommen - Oppvekst og politisk danning i det flerkulturelle Norge - Institutt for pedagogikk

det flerkulturelle Norge Ved Øystein Gilje , post doc, pedagogisk forskningsinstitutt, UiO. Med utgangspunkt i et pågående forskningsprosjekt i...

Slik er barn og unges læringsliv i Groruddalen - Institutt for pedagogikk

Groruddalsatsingen hatt som ett av sine hovedmål å bedre oppvekstvilkårene for barn og unge. Foto: Øystein Gilje Men, hvordan skapes et læringsliv i Groruddalen...

Tar internasjonal føring med nytt blikk på kunnskap og læring - Institutt for pedagogikk

at flere av bidragsyterne er IPED- forskere. Kenneth Silseth og Hans Christian Arnseth tar for seg sammenhengen mellom læring og identitet, Øystein...

UV-fakultetet koordinerer ny satsing på UiO - Det utdanningsvitenskapelige fakultet

høgskolesektoren (UH-sektoren). Det skaper nye muligheter for en rekke fagmiljøer ved UiO. Førsteamanuensis Øystein Gilje og prosjektleder Hilde Madsø Jacobsen skal...

Styringsgsgruppa - Institutt for pedagogikk

. Sten Ludvigsen (UiO) - leder Prosjektleder Dr. Øystein Gilje (UiO) Prof. Ola Erstad (UiO) Dr. Kirsten Sivesind (UiO), Prof. Erik Knain (UMB) Rektor Per...

Studentene møter forskning fra dag 1 - Det utdanningsvitenskapelige fakultet

Førsteamanuensis Øystein Gilje - Hvorfor smiler alltid elevene foran skjermen? Førsteamanuensis Anett Kaale - Barnet har autisme. Hva gjør vi? Postdoktor Stefan...

Digitale læremidler og tidlig algebralæring - Institutt for pedagogikk

. Publisert 8. jan. 2016 14:19 - Sist endret 9. mai 2016 14:21 Del på e-post Del på Facebook Del på Twitter Kontakt Anders Kluge Øystein Gilje Ark&App...

arkapp_syntese_endelig_til_trykk.pdf - Institutt for pedagogikk

Med ARK&APP Bruk av læremidler og ressurser for læring på tvers av arbeidsformer Øystein Gilje, Line Ingulfsen, Jan A. Dolonen, Anniken Furberg...

Blodets omløp på skjerm og papir - Institutt for lærerutdanning og skoleforskning

naturfag er den siste av tre case i dette faget. Prosjektet gjennomføres på oppdrag for Utdanningsdirektoratet og ledes av førsteamanuensis Øystein Gilje ved...

“It is good exercise….and it’s pretty exciting” - Institutt for pedagogikk

viser at svært enkle læremidler kan skape gode muntlige interaksjoner i klasserommet. Sammen med prosjektleder i Ark&App, førsteamanuensis Øystein Gilje...

“It is good exercise….and it’s pretty exciting” - Institutt for lærerutdanning og skoleforskning

muntlige interaksjoner i klasserommet. Sammen med prosjektleder i Ark&App, førsteamanuensis Øystein Gilje (ILS) og forskningsassistent Line Ingulfsen, på...

Bildets betydning for begrepslære - Institutt for pedagogikk

begrepslæring, fra barnetrinnet og helt opp på videregående. Foto: Ark&App Se og lær! I forskningsprosjektet Ark&App har førsteamanuensis Øystein Gilje (ILS) og...

referat-fra-style-101018.pdf - Det utdanningsvitenskapelige fakultet

(studentrepresentant), Tim Selvåg (vara studentrepresentant), Kirsti Engelien (ILS), Marie Thorstensen (ILS) Hilde Jacobsen (FIKS) og Øystein Gilje (FIKS) til stede for...

Lærende liv, snart på arabisk - Institutt for pedagogikk

identitet, Øystein Gilje skriver om unge filmskapere, kreativitet og identitet og hvordan filmskaping på fritiden danner et læringsløp frakoblet skolen. Selv...

kluge_teknologi_ark_app_2016.pdf - Institutt for pedagogikk

, arbeidsformer, undervisning og læringsutbytte for elever og for lærere. De tre rapportene er utarbeidet av en arbeidsgruppe bestående av Øystein Gilje, Kari Anne...

rapport-11-mat-5-kl.pdf - Institutt for pedagogikk

Universitetet i Oslo. Prosjektet ARK&APP ledes av forsker Øystein Gilje ved UiO. Prosjektleder Leder av styringsgruppa Øystein Gilje Sten Ludvigsen Oslo, desember...

rapport-10-samfunnsfag-5-kl.pdf - Institutt for pedagogikk

Kartlære og begreper i Østlandets geografi ØYSTEIN GILJE, LINE INGULFSEN OG KAJA VEMBE SWENSEN Kartlære og begreper i Østlandets geografi En...

rapport-12-nat-5-kl.pdf - Institutt for pedagogikk

ARK&APP ledes av førsteamanuensis Øystein Gilje ved UiO. Prosjektleder Leder av styringsgruppa Øystein Gilje Sten Ludvigsen Oslo, desember 2015. http...

rapport-6-samfunnsfag.pdf - Institutt for pedagogikk

Kildearbeid, ideologier og oppgaveforståelse i historie INGVILL RASMUSSEN, ØYSTEIN GILJE, LEILA FERGUSON, LINE INGULFSEN OG HILDUR BAKKENE...