Eivind Larsen

Faglige interesser

• Opplæringsloven, og ny generell del av læreplanen 
• Ledelse og demokrati i utdanningssektoren
• Globalisering, demokrati og medborgerskap

Undervisning

Studiekoordinator i Rektorutdanningen

Arbeidsbakgrunn:

• Kursfasilitator innen praktisk konflikthåndtering i skolen, Norges Fredslag
• Utreder av et internasjonalt skoleutviklingsprogram, Redd Barna
• Offentlig sektor og offentlig forvaltning
  • Miljøarbeider med ansvar for forebyggende arbeid på en ungdomsskole i samarbeid med miljøteam
  • Lærer i vikariat på ungdomsskolen
  • Sikkerhetsfaglig arbeid for Departementene
  • Miljøterapeut, Psykisk helse, kommunal sektor

Utdanning:

• 2017 -d.d. PhD student ved Universitetet i Oslo. Avhandlingens tittel "Leading Democratic Education in an Age of Accountability". 
• 2013-2015 `Master of Philosophy in Comparative and International Education`, Pedagogisk Forskningsinstitutt, Universitetet i Oslo. Tema: Globalisering og medborgerskap, tilknyttet forskergruppen Curriculum Studies, Leadership and Educational Governance (CLEG).
• 2008 - 2012 Bachelor i Psykologi ved Psykologisk Institutt, Universitetet i Oslo

Pågående og avsluttede prosjekter:

• 2017:

Doktorgradsavhandling: "Leading Democratic Education in an Age of Accountability"

Artikkel: Expectations on Leadership of Democratic Education in Public Policy Documents

• 2014-2016:

Masteroppgave: Globalization and Citizenship Education -A Case Study on Recent Education Reforms in Norway