Forskningsarrangementer - Side 2

Tid og sted: , Helga Engs hus, auditorium 1

Institutt for pedagogikk har gleden av å invitere deg som fullfører bachelorgraden våren 2023 til kandidatmarkering. Bli med og feire at du nå har fullført en bachelorgrad!

Tid og sted: , Auditorium 1, Helga Engs hus

Master Gro Skåland ved Institutt for pedagogikk vil forsvare sin avhandling ""Once upon a time, there was an inventor.." A Cultural Historical study of making in a public library context" for graden  Philosophiae Doctor (ph.d.)

Tid og sted: , Auditorium 1, Helga Engs hus

Master Gro Skåland ved Institutt for pedagogikk avholder prøveforelesning over oppgitt emne "Library maker spaces: Pedagogical possibilities and constraints for fulfilling educational goals".

Tid og sted: , Auditorium 3, Helga Engs hus

Master Catharina Petronella Johanna van Trijp ved Institutt for pedagogikk vil forsvare sin avhandling "Toddlers’ Social-Emotional Well-Being in Early Childhood Education and Care: The Role of Child Temperament and Process Quality" for graden Philosophiae Doctor (ph.d.).

Tid og sted: , Auditorium 3, Helga Engs hus

Master Catharina Petronella Johanna van Trijp ved Institutt for pedagogikk avholder prøveforelesning over oppgitt emne: 

"Change of perspective: a group-orientated approach to childcare.

- Childcare quality has its roots in dyadic attachment-based adult-child relationships. However, unique in childcare is the group-based setting. What does quality look like from a group-orientated perspective?"

Lurer du på hvordan Engagelab jobber og hvordan du kan samarbeide med oss?

Tid og sted: , Toppsenteret, Forskningsparken, Gaustadalléen 21

Institutt for pedagogikk ønsker velkommen til seminar og interaktiv mingling i anledning 20-årsjubileet til Engagelab.

Tid og sted: , Domus Bibliotheca

Digitaliseringen i samfunnet og skolen skaper utfordringer - og muligheter. Torsdag 20. april lanserte Kunnskapsdepartementet og KS en ny, sjuårig strategi for digitalisering i skolen. Samtidig preger kunstig intelligens og digitale plattformer skolehverdagen. Hvor er vi på vei?

Tid og sted: , Auditorium 3 - Helga Engs hus

Pedagogikkens paradoksale grunnlag og den "pissedårlige" undervisningen: Et oppdrag for pedagogisk filosofi eller for utdanningsvitenskap?

Tid og sted: , Auditorium 1 - Helga Engs hus

In today's school, much of the emphasis is on competitiveness, confidence and equality. But what about humility, asks Liz Jackson?

Tid og sted: , Auditorium 2, Helga Eng’s house

Welcome to an open lecture with Professor Emeritus Harvey Siegel, University of Miami, USA. The lecture explores the ideal of critical thinking and the latent effects of anti-critical thinking in the world of today.

Tid og sted: , Auditorium 1 - Helga Engs hus

I en tid med fokus på funksjon, målstyring og instrumentell nytte, faller danning lett i bakgrunnen. Hvorfor er det sånn?

Tid og sted: , Auditorium 1 - Helga Eng

“The idea of world-centred education is first of all meant to highlight that educational questions are fundamentally existential questions, that is questions about our existence ‘in’ and ‘with’ the world, natural and social, and not just our existence with ourselves” (Biesta, 2021, pp. 90-91)

Tid og sted: , 234 - Helga Eng

Intercultural communication, pedagogy, and the question of time: An exploration

In this seminar, we will have the pleasure to discuss Gert Biesta's latest article "Becoming Contemporaneous: Intercultural Communication Pedagogy beyond Culture and without Ethics". A version of this article will be sent to everyone attending the seminar.

Tid og sted: , Auditorium 2, Helga Engs hus

Master Natalia Latini ved Institutt for pedagogikk vil forsvare sin avhandling "Reading in Limbo: Caught in Transition between Paper and Digital Texts." for graden Philosophiae Doctor (ph.d.).

Tid og sted: , Auditorium 2, Helga Engs hus

Master Natalia Latini ved Institutt for pedagogikk avholder prøveforelesning over oppgitt emne: "How can educational professionals instill in-depth reading comprehension skills in children reading digital texts?"

Tid og sted: , Room 319, IPED/CEMO, Forskningsparken

The LiDA research group organises a seminar on Ethical aspects of Learning Analytics. Guest speaker is Olga Viberg from KTH Royal Institute of Technology in Sweden. Anna Mavroudi from The Department of Education, University of Oslo, will also give a presentation.

Tid og sted: , Forskningsparken

FIKS inviterer til faglig frokost om digitale ressurser og didaktiske ideer.

Tid og sted: , Zoom
Tid og sted: , Auditorium 3, Helga Engs hus

Våre skolesystemer og pedagogiske virksomheter må reflektere radikalt over hvordan de har bidratt til at livet på jorda befinner seg på randen av katastrofe. Det mener Birgit Schaffar-Kronqvist fra Universitetet i Helsinki.

Tid og sted: , Helga Engs hus, HES 241

Kan det digitale støtte den muntlige samtalen i undervisning i høyere utdanning? Ingvill Rasmussen og Ole Smørdal deler forskningsresultater og viser en ny versjon av Samtavla.

Tid og sted: , Room 241, Helga Engs Hus

David Williamson Shaffer, Professor at University of Wisconsin-Madison

Tid og sted: , Helga Engs hus, Auditorium 3

Master Jo Inge Johansen Frøytlog ved Institutt for pedagogikk vil forsvare sin avhandling "Participation in classroom dialogues mediated by microblogging technology: Multidimensional investigations" for graden Philosophiae Doctor (ph.d.).

Tid og sted: , Helga Engs hus, Auditorium 3

Master Jo Inge Johansen Frøytlog ved Institutt for pedagogikk avholder prøveforelesning over oppgitt emne: "What are the affordances and constraints of new media such as blogs, Twitter, Facebook and the like for the quality of public discourse and democratic society? What if anything is the role of education in addressing this issue?".

Tid og sted: , Helga Engs hus, auditorium 2

Master Rogers Kaliisa ved Institutt for pedagogikk vil forsvare sin avhandling "Designing Learning Analytics Tools for Teachers with Teachers - A Design-Based Research Study in a Blended Higher Education Context." for graden Philosophiae Doctor (ph.d.).