Personer med emneord «IKT og læring»

Navn Telefon E-post Emneord
Bilde av Ole Smørdal Smørdal, Ole Forsker, leder Engagelab 93080473 ole.smordal@uv.uio.no IKT og læring, Designbasert forskning, Deltagende design, Demokrati
Bilde av Hans Christian Arnseth Arnseth, Hans Christian Professor +47-22855348 +47-92245443 h.c.arnseth@iped.uio.no Pedagogikk, Identitetprosesser og læring, IKT og læring, Klasseromsforskning, Kunnskap i skolen, Moderne oppvekst, Kvalitativ metodologi
Bilde av Per  Hetland Hetland, Per Professor emeritus +47-98888166 per.hetland@iped.uio.no IKT og læring, Kunnskapsorganisasjoner, Kommunikasjon av forskning og teknologi
Bilde av Leif Christian Lahn Lahn, Leif Christian Professor emeritus l.c.lahn@iped.uio.no Pedagogikk, Arbeidslivslæring, IKT og læring, Kvalitativ metodologi, Voksenopplæring
Bilde av Eevi Elisabeth Beck Beck, Eevi Elisabeth Professor +47 22854259 e.e.beck@iped.uio.no Pedagogikk, IKT og læring, vitenskaps- og kunnskapssosiologi, Universitetspedagogikk
Bilde av Ingvill Rasmussen Rasmussen, Ingvill Professor +47 22840749 ingvill.rasmussen@iped.uio.no Pedagogikk, IKT og læring, Samarbeidslæring, Kvalitativ metodologi, Sosiale medier, Samtaler, Muntlige ferdigheter, Klasseromsforskning, Literacy, Design-based research, Dialogisk undervisning
Bilde av Anna Mavroudi Mavroudi, Anna Førsteamanuensis +47 22857095 anna.mavroudi@iped.uio.no Høyere utdanning, IKT og læring, Læringsanalyse, Universitetspedagogikk
Bilde av Kenneth Silseth Silseth, Kenneth Professor +47 22857637 kenneth.silseth@iped.uio.no IKT og læring, Klasseromsforskning, Digitale læringsomgivelser, Pedagogikk, Dialog i klasserommet, Ungdom, sosiokulturell teori, interaksjonsanalyse, Identitetprosesser og læring, Formell og uformell læring, Moderne oppvekst
Bilde av Ola Andres Erstad Erstad, Ola Andres Professor +47 22855216 o.a.erstad@iped.uio.no Pedagogikk, IKT og læring, Klasseromsforskning, Kunnskap i skolen, Moderne oppvekst, Skoleutvikling, Formell og uformell læring
Bilde av Kenneth Pettersen Pettersen, Kenneth Forsker kenneth.pettersen@ils.uio.no Lek, Moderne oppvekst, IKT og læring, Literacy
Bilde av Magnus Hontvedt Hontvedt, Magnus Førsteamanuensis magnus.hontvedt@iped.uio.no Pedagogikk, IKT og læring, Høyere utdanning, Universitetspedagogikk
Bilde av Kristina Torine Litherland Litherland, Kristina Torine Stipendiat +47 22840915 k.t.litherland@iped.uio.no Pedagogikk, IKT og læring
Bilde av Morgane Barbara Domanchin Domanchin, Morgane Barbara Postdoktor +47 22857753 m.b.domanchin@iped.uio.no IKT og læring, kvalitative metoder, sosiokulturell teori, Digitale læringsomgivelser, Digitale læringsverktøy, Digitale verktøy i skolen, interaksjonsanalyse
Bilde av Jo Fosby Jaavall Jaavall, Jo Fosby Stipendiat +47 94421149 j.f.jaavall@iped.uio.no Pedagogikk, psykologi, IKT og læring, Moderne oppvekst, Identitetprosesser og læring, Motivasjon, Kvantitativ metodologi
Bilde av Rogers Kaliisa Kaliisa, Rogers Postdoktor +47 22845318 rogers.kaliisa@iped.uio.no Pedagogikk, IKT og læring, Digitale læringsomgivelser, Høyere utdanning, Læringsanalyse
Bilde av Sofie Bastiansen Bastiansen, Sofie Stipendiat +47 22858578 sofie.bastiansen@iped.uio.no Pedagogikk, IKT og læring, Høyere utdanning, Klasseromsforskning, Dialogisk læring
Bilde av Anders Kluge Kluge, Anders Forsker +47 22840710 anders.kluge@iped.uio.no Interaksjonsdesign, IKT og læring, Pedagogikk
Bilde av Anubha Rohatgi Rohatgi, Anubha Forsker +47 22854048 anubha.rohatgi@ils.uio.no EKVA, Læring og utdanning, Skolemiljø, IKT og læring, LEA
Bilde av Øystein Gilje Gilje, Øystein Professor +47 22858186 41217141 oystein.gilje@iped.uio.no Pedagogikk, Barn og ungdoms utdanningsforløp, IKT og læring, Kunnskap i skolen, Moderne oppvekst
Bilde av Greta Björk Gudmundsdottir Gudmundsdottir, Greta Björk Professor +47 22855697 +47 94525222 g.b.gudmundsdottir@ils.uio.no Læring og utdanning, Praksis, IKT og læring, Lærerutdanningsforskning, Komparative og internasjonale studier
Bilde av Hanna Pauliina Røkenes Røkenes, Hanna Pauliina Stipendiat h.p.rokenes@ils.uio.no Utdanning for bærekraft, IKT og læring, Meningsdanning, Sosioemosjonell utvikling