Tina Marie Madsen (2024). Språkets betydning i leseforståelseseffektivitet: En kvantitativ studie som undersøker om leseforståelseseffektivitet kan forklares av vokabular og grammatikk når det kontrolleres for leseflyt.
Guro Sagvolden Gunleiksrud (2024). Leseforståelsens rolle i sentence verification og picture selection.
Emma-Sofie Berg & Anh Tuan Kevin Nguyen (2024). Leseforståelseseffektivitet på ordnivå.
Atinuke Titilayo Effiong (2024). The effects of repeated reading on eye-voice synchronization.
Mariam Saad (2024). Discrete and serial reading: Is the reading improved in discrete word reading and/or serial word reading using the repeated reading intervention?