Kompetanseløftet starter med studiesirkler hvor gruppen inviterer eksterne eksperter for å bygge kunnskap i fellesskap. Ved å prøve ut oppleggene i ulike emner og evaluere disse på tvers, heves den kollektive undervisningskompetansen ved fakultetet.
Utdanningsgruppen skal utvikle og dokumentere samarbeidet gjennnom:
- Undervisningsopplegg som motiverer studenter til å lese pensum og utvikle hensiktsmessige lesestrategier.
- Utprøving av kollektive leseformer, som for eksempel "shut up and read" eller felles diskusjon av tekster.
- Evaluering og følgeforskning basert på observasjon, fokusgrupper og intervjuer med studenter om deres leseidentitet.
- En sammenfatning av teoretisk kunnskap og praktiske erfaringer som skal brukes i videre formidling.
Deltakere
Se alle deltakere
- Leila Ferguson
- Natalia Latini
- Tove Stjern Frønes
- Jonas Bakken
- Aurora Pedersen (student, lektorprogrammet)
- Alexander Jonas Viktor Selling