Veien til en bærekraftig verden vil stille mennesker og samfunn overfor store utfordringer i vår evne til læring, samarbeid, nyskaping og problemløsning.
Utdanningsvitenskap er dermed viktig for samfunnets mulighet for omstilling og innovasjon. Fakultetet utdanner studenter som kan vise vei til en bærekraftig verden.
Utdanningsvitenskapelige emner og studieretninger med bærekraft i fokus
Bærekraftdidaktikk: Kunnskap, engasjement, kritikk (masteremne)
- Bærekraftig utvikling: Design for læring og omstilling (etter- og videreutdanningsemne)
- Teknologi og design for bærekraftige læringspraksiser (bacheloremne i pedagogikk)
- Teknologi, læringspraksiser og design (masteremne i pedagogikk)
- Education, Sustainability and Social Justice (masteremne i pedagogikk)
- Religions- og etikkdidaktiske temaer: erfaringsdimensjonen, bærekraftig utvikling, narrativer (masteremne i Lektorprogrammet)
- Naturfagene, forskning og samfunn (masteremne i Lektorprogrammet)
Bærekraft i spesialpedagogikk
Spesialpedagoger arbeider for et samfunn hvor flere får muligheten til å leve et godt liv og være aktive deltagere i samfunnet. Vårt felt er derfor i kjernen av FNs bærekraftmål.