Bærekraftig utvikling: Design for læring og omstilling

Om studiet

Alle trenger faglig påfyll når det gjelder arbeid med omstilling og innovasjon. Gjennom dette studiet får du mulighet til å jobbe med helt konkrete problemstillinger knyttet til å designe daglige arbeidsoppgaver. Dette vil gjøre deg i stand til å identifisere utfordringer knyttet til omstilling, og for eksempel utforme læringsaktiviteter eller- miljøer som kan bidra til innovasjon.

Vi setter sammen tverrfaglige team med andre i din situasjon og bruker designmetoder med utgangspunkt i konkrete case. Det du lærer gjennom studiet er konkret og relevant, og skal kunne iverksettes direkte inn i din egen praksis både underveis og i etterkant. 

Studiet er på 15 studiepoeng fordelt over to semestre. 

Søk her!

Målgruppe

Studiet retter seg mot fagpersoner, ledere og ansatte i offentlig, privat og frivillig sektor som har, eller ønsker å ta, ansvar for å utvikle nye praksiser. Det kan for eksempel være at du jobber med omstilling eller andre typer innovasjon innenfor prosjekter knyttet til bærekraftig utvikling. Vi ønsker et bredt spekter av deltakere fra ulike posisjoner i egen virksomhet. Vi oppfordrer til at flere fra samme virksomhet deltar, og legger til rette både for interne og tverrfaglige samarbeidsgrupper.

Arbeidsmåter

Studiet er lagt opp slik at du kan velge mellom fysisk eller digital deltakelse. Dette gjør studiet fleksibelt og mulig å kombinere med din arbeidshverdag.  

Arbeid med realistiske case står sentralt i studiet. Ved å knytte læringen til reelle problemer og situasjoner fra egen arbeidsplass er målet å gi deg kunnskaper, ferdigheter og arbeidslivsrelatert kompetanse. Samarbeid blir vektlagt, både internt i studiet gjennom gruppearbeid, og eksternt med forskere og andre interessenter. 

Vi oppfordrer deltakere til å jobbe med problemstillinger knyttet direkte til egen arbeidsplass. Sammensetningen av gruppene vil bli tilpasset deltakernes ønske og behov og samme gruppe jobber med en problemstilling eller case gjennom hele kurset. Målet er å komme frem til et konkret tiltak eller forslag som kan gjennomføres i praksis. Resultatet legges frem på slutten av kurset og det er dette som er eksamensoppgaven.  

Dersom du ikke har et konkret problem eller case fra egen arbeidsplass vil du likevel kunne delta og lære gjennom å jobbe med relevante case fra pågående prosjekter i samarbeid med Include - Forskningssenter for sosialt inkluderende energiomstilling. Disse casene handler om utvikling og igangsetting av aktiviteter som kan bidra til bærekraftig omstilling på en inkluderende måte.  

Eksempler på problemstillinger som kan jobbes med er:  

• Å designe tiltak eller løsningsforslag for hvordan virksomheten kan få til mer og bedre medvirkning i sitt arbeid med klimastrategier.
• Å utarbeide planer for hvordan skoler kan jobbe med tverrfaglige temaer i samarbeid med lokalsamfunnet
• Å designe løsninger for omstilling til mer sosialt bærekraftige praksiser  

• Å utvikle et læringsprogram for ansatte i en organisasjon for å bruke digitale verktøy som støtter miljøvennlig praksis 

• Designe en (digital) plattform som gjør det lettere for virksomheten å dele beste praksis for bærekraftige, innovative løsninger 

• Designe prosjekter som hjelper virksomheten med å implementere bærekraftige løsninger 

Bærekraftsbegrepet

Vi ser på bærekraft i bred forstand, inkludert miljømessige, økonomiske og sosiale dimensjoner. Undervisningen oppmuntrer til tverrfaglige tilnærminger som kombinerer ulike fagområder for å gi et helhetlig bilde av bærekraftbegrepet.

Erfaringer

Emnet bygger på erfaringer fra masteremnet Kommunikasjon, Design og Læring. I videoen under kan du se noen av studentenes tilbakemeldinger.

Læringsutbytte 

Les mer om læringsutbyttet i emnebeskrivelsen.

Praktisk informasjon

Hvordan søker du?

Studet tilbys ikke høsten 2026. Det gjøres derfor ikke opptak til studiet i 2026. 

Søknadsfrist: 1. september

Du søker og laster opp nødvendig dokumentasjon i EVU-web

Opptakskrav

Studiet er på bachelornivå. For opptak kreves generell studiekompetanse (GSK). I tillegg må du ha minst 2 års arbeidserfaring i 100% stilling.

Hvis du ikke har GSK, kan du søke om å ta kurset som etterutdanning. Du vil da få et kursbevis når du har fullført kurset.

Dokumentasjon

Du må laste opp alle dokumenter i søknadsportalen EVU-web før søknadsfristen for at din søknad skal bli vurdert: 

• Vitnemål. Hvis du ikke allerede er registrert med Generell studiekompetanse (GSK) eller har elektronisk vitnemål i Nasjonal vitnemålsdatabase (NVB), laster du opp en scannet kopi av ditt originale vitnemål fra videregående skole.
• Attester som dokumenterer minst 2 års arbeidserfaring i 100% stilling. Dokumentene må inneholde informasjon om stillingsprosent og varighet av arbeidsforholdet. Dette kalles ofte tjenesteattest. En bekreftelse fra arbeidsgiver godtas også dersom den inneholder stillingsprosent og varighet på arbeidsforholdet.

NB! Tilsettingsbrev eller arbeidsavtale er ikke tilstrekkelig dokumentasjon. 

Hvis språket på dokumentene dine ikke er engelsk eller et skandinavisk språk, må du laste opp en offisiell oversettelse fra en autorisert translatør. 

Få svar på søknaden

Vi har løpende opptak til studiet. Det vil si at du kan få svar på søknaden din kort tid etter at du har søkt. Fristen for å få svar er senest innen 15. september via din registrerte e-postadresse. 

Du vil da også kunne se tilbudet i EVU-web. Dersom du får tilbud om opptak vil du få en kort frist til å svare ja eller nei til tilbudet. 

Det er 45 studieplasser. Alle kvalifiserte søkere vil få tilbud om plass på studiet så lenge det er kapasitet. For at kurset skal starte opp, må det være minst 25 deltakere. 

Kursopplegg og kursdatoer

Kurset består av fire samlinger som holdes høsten 2025 og våren 2026. Den siste samlingen vil være en Design Expo/muntlig gruppeeksamen. 

Mellom samlingene jobber du med oppgaver knyttet til gruppas case. På samlingene veksler ulike læringsaktiviteter. Som deltaker er du en viktig del av læringsmiljøet og vi ønsker så langt som mulig at du deltar fysisk, men det vil være mulig å delta på kurset og samlingene digitalt.

Eksamen

Eksamen er en muntlig gruppeeksamen. Den holdes som en del av siste samling. Gruppene presenterer sine case i egen Design Expo-dag. 

Presentasjonen skal

• gjennomføres muntlig for et panel bestående av faglærere og eksterne aktører involvert i emnet
• inneholde konkrete designforslag som kan bidra til omstilling av en læringspraksis i en mer bærekraftig retning
• dokumentere designprosessen og eget arbeid med gruppens presentasjon

Kursavgift

Kursavgift utgjør totalt kr. 25 000. I tillegg kommer semesteravgift for videreutdanning.

Utgifter til reise, opphold og pensum må dekkes av deltaker/deltakers arbeidsgiver. 

Det tas forbehold om tilstrekkelig antall deltakere for å kunne starte kurset.  

Kontaktinformasjon

Har du spørsmål om kurset? Ta kontakt med Institutt for pedagogikk.