Slik får du en god avslutning på praksisperioden

En tydelig og anerkjennende avslutning gir mer enn en god slutt — den forsterker læringen, styrker samarbeidet mellom praksissted og utdanning, og kan motivere og åpne dører for masterstudentene. 

En gruppe masterstudenter i pedagogikk fra Universitetet i Oslo, i praksis hos Arkivverket i Oslo, spiller shuffleboard sammen i et lounge-område som en sosial aktivitet i pausen.

Masterstudenter i pedagogikk fra Universitetet i Oslo i praksis hos Arkivverket i Oslo spiller shuffleboard i pausen.

Foto: Eirik Østbakken / Universitetet i Oslo

Viktige grep for en god praksisavslutning

En god avslutning synliggjør hva studenten har lært og bidratt med, gir konkret feedback og legger opp til videre utvikling for både student, praksisvirksomhet og institutt.

Nedenfor finner du gode grep for å sikre en god praksisavslutning. Alle er hentet fra innspillene til tidligere praksisveiledere eller studenter: 

Bidra til studentenes faglige utvikling 

  • Feire innsatsen: arranger en kort avslutningsseanse den siste dagen i praksis
  • Gjør verdien synlig: la studentene presentere konkrete bidrag og refleksjoner (arbeidsprodukter, caser, demoer, tanker om hvordan dere drifter, osv) slik at både teamet og studenten ser hva praksisen har bidratt med.  
  • Sikre god overlevering av studentenes arbeid til produkteiere internt
  • Gi ærlig og konstruktiv feedback: fokuser på styrker, konkrete forbedringspunkter og neste steg. Bruk eksempler — det gjør råd lettere å ta med seg videre
  • La studenten reflektere høyt: en strukturert refleksjonssamtale hjelper studentens læring og gjør overgangen til neste fase tydelig

Bidra til å sikre synlighet og karrieremuligheter

  • Tenk over hvordan din veiledning kan gi framtidstro: avslutningen skal gi motivasjon — løft blikket mot hva studenten nå kan bidra med i arbeidslivet
  • Bygg nettverk: bidra med å utveksle LinkedIn-profiler, lag og del gjerne praksisinnlegg - SoMe gir økt synlighet for alle parter
  • Still som referanse: gi en kort skriftlig attest eller oppsummering av læringsutbyttet — nyttig for CV og videre studier/arbeid
  • Vær konkret om videre muligheter: pek på mulige veier videre (jobb, frivillig oppdrag, mer praksis, mentor) og hvem som kan kontaktes
Publisert 23. apr. 2026 09:54 - Sist endret 21. mai 2026 13:50