International Society of the Learning Sciences
ISLS er et tverrfaglig akademisk samfunn dedikert til empirisk undersøkelse av læring slik den forekommer i virkelige omgivelser, samt til hvordan vi kan tilrettelegge for læring både med og uten teknologi.
ISLS Fellow programmet anerkjenner individer som har gitt særlig store bidrag til feltet.
I tillegg til å være en viktig faglig stemme, har Ludvigsen vært sjefsredaktør for ISLS hovedtidsskrift «International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning» i perioden 2016- 2019.
Instituttet gratulerer Sten med utmerkelsen.