SEGOP Segregation of Opportunities: Pathways to Marginalization through Neighborhoods and Peers

Bildet kan inneholde: sky, himmel, bygning, tårnblokk, font.
Varighet
01.04.2024–31.05.2029

Dette ERC-prosjektet undersøker faktorer som former tidlig marginalisering, med vekt på samspillet mellom individuelle trekk, familiebakgrunn og skole- og nabolagskonteksten.

Kontaktpersoner

Om prosjektet

SEGOP-prosjektet vil utnytte rike registerdata kombinert med omfattende surveydata om utviklingsmekanismer og resultater, samt molekylære genetiske data.

Vi vil:

- Undersøke stabilitet og forutsigbarhet på tvers av ulike aspekter av marginalisering og forutsi hvilke barn og unge som har størst risiko for å oppleve vedvarende langsiktig marginalisering.

- Oppdage for hvem dynamikken i nabolag og skole er mest avgjørende for å forverre eller kompensere for risikoen for marginalisering, og identifisere de kritiske periodene i barndom og ungdomstid, når disse faktorene har størst innflytelse.

- Undersøke rollen segregerte muligheter spiller i å forklare intergenerasjonell overføring av marginalisering.

Bakgrunn

Omtrent én av ti unge under 30 år i Norge står utenfor arbeid og utdanning eller arbeidsrettede tiltak. Dette utenforskapet medfører betydelige kostnader, både for den enkelte og for samfunnet. Det er derfor avgjørende å forstå mekanismene som fører til marginalisering. SEGOP-prosjektet – som integrerer perspektiver og metoder fra sosiologi, psykologi, atferdsgenetikk og økonomi – har som mål å frembringe kunnskap som fremmer inkludering

 

Deltakere

Finansiering

European Research Counsil

Funded by the European Union (ERC, SEGOP, 101115949). Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Research Council Executive Agency. Neither the European Union nor the granting authority can be held responsible for them.

Finansiert 2024–2029

English version of this page
Publisert 30. aug. 2024 13:10 - Sist endret 29. aug. 2026 13:08