Forskningsprosjekter fra A-Å

• A
  • A survey of hearing, language and quality of life in persons who received cochlear implants as children
  • ArcEd: The Choice Architecture of Admission to Education

• B
  • BALU - Barn med Autisme: Læring og Utvikling
  • Barnehagelæreres erfaring og behov for veiledning fra logoped
  • Bedre rustet
  • BetterReading: Understanding gains in reading fluency
  • Byggeklosser for ordforrådet – språktiltak for elever med nedsatt hørsel (ph.d.-prosjekt)

• C
  • CLL-prosjekter

• D
  • Down Syndrome LanguagePlus-project

• E
  • Effekter av Funksjonell familieterapi (FFT) i en norsk kontekst (ph.d.-prosjekt)

• F
  • Forbanna smatting! Når smålyder gir følelsesmessig besvær
  • Forbedring av forskningsagendaen for autisme med autistisk ungdom i Norge (IMAR)
  • Forståelse av figurativt språk

• G
  • GenEd: Hvorfor går lærevansker ofte igjen i samme familie?

• H
  • Hvilke behandlingselementer fører til endring i ungdommer med alvorlige atferdsvansker? (ph.d.-prosjekt)

• I
  • Identifisering av cerebrale synsvansker hos barn med cerebral parese
  • Inkludering av minoritetsspråklige elever i norsk skole: En kvalitativ studie. (Ph.D.-prosjekt)

• L
  • LittlEARS på norsk
  • Livskvalitet og språkvansker hos ungdom og unge voksne: Words for Wellbeing

• O
  • OPIT - Vil dere være med i utprøvingen av en digital bildebok-test som måler barns inferensferdigheter?

• P
  • PrisonEd

• S
  • Segregation of Opportunities: Pathways to Marginalization through Neighborhoods and Peers (SEGOP)
  • SimSamBot
  • Skolens forebyggende arbeid mot vold i nære relasjoner. Et kvalitativt forskningsprosjekt (ph.d.-prosjekt)
  • Skolespråk