Teachers' Skillful Coping with Disruptive Behavior in Norwegian and American Classrooms
Hvordan oppfatter lærere i Norge og USA at de mestrer læringshemmende atferd i skolen? (Illustrasjonsfoto: Colourbox).
Publisert 26. jan. 2018 09:56
- Sist endret 24. aug. 2026 13:26