Aktuelle saker
-
Syv verktøy for veiledning av nye lærere
24. apr. 2018 12:46
I et nytt prosjekt skal forskere jobbe frem verktøy for å støtte nye læreres utvikling i yrket.
-
Nytt Nordic Centre of Excellence skal forske på kvalitet i undervisning
21. feb. 2018 08:25
Senteret Quality in Nordic Teaching (QUINT) vil bidra til ny innsikt i undervisning og læring ved å studere klasserom på tvers av de nordiske landene.
Arrangementer
-
Kunnskap i utdanning. Dagens pedagogiske utfordringer i et aristotelisk perspektiv
30. aug. 2018 14:00
Professor Sylvi Stenersen Hovdenak fratrer sin stilling for aldergrensen, og holder i den anledning sin avskjedsforelesning 30. august.
-
Skolelederdagen 2018 - Skoleledelse og fagfornyelse i en reformtid
14. sep. 2018 09:00
Fagfornyelsen av Kunnskapsløftet er i gang og høsten 2020 skal de nye læreplanene være klare. Målet er å styrke utviklingen av elevenes dybdelæring og forståelse. Årets konferanse bidrar med viktige innspill til ledelse av læreplanarbeid i en internasjonal reformkontekst. Vi setter fokus på juridiske, etiske og kulturelle aspekter ved ledelsen av skolens oppdrag.
-
Forskningsdagene: Barndommens tapte natur?
22. sep. 2018 16:30
Foredraget tar for seg idéen om barndommens natur som pedagogisk område innen forskning på utdanning og bærekraftig utvikling.
-
Forskningsdagene: Videodokumentasjon fra klasserommet
22. sep. 2018 18:00
Hva skjer i timene på ungdomskolen? Teamet i klasseromsstudien LISA har besøkt nesten 100 lærere på åttende trinn og filmet undervisningen deres i norsk og matematikk.
-
Multiplier event: Aiding Cultural Responsive Assessment in Schools (ACRAS)
27. sep. 2018 10:00
This one day conference addresses the aim of the ACRAS project: to develop methods of culturally responsive assessment, which allow for differentiation and the contextualisation of learning in a culturally appropriate manner.