English version of this page

Skikkethetsvurdering

Utdanning i spesialpedagogikk er omfattet av bestemmelser om skikkethet, og skal sikre at en student har de nødvendige forutsetninger for å fungere i yrket. Alle som er i kontakt med studenter kan levere tvilsmelding om en students skikkethet.

Skikkethetsvurdering er forankret i Forskrift til universitets- og høyskoleloven, Kapittel 7. Formålet med skikkethetsvurdering er å avgjøre om en student utgjør en mulig fare for liv, fysisk og psykisk helse, rettigheter eller sikkerhet til de pasienter, brukere, barnehagebarn, elever, klienter eller andre studenten vil komme i kontakt med under praksis eller under framtidig yrkesutøvelse.

Skikkethetsarbeidet er todelt. Den løpende skikkethetsvurderingen pågår gjennom hele studiet. Den særskilte skikkethetsvurderingen starter når en tvilsmelding om en students skikkethet tas til behandling hos den skikkethetsansvarlige. Studenten vurderes opp mot forskriftens kriterier. 

Vurderingskriterier

Forskrift til universitets- og høgskoleloven §7-3:
En student er uskikket dersom ett eller flere av følgende kriterier er oppfylt på en måte som innebærer at studenten utgjør en mulig fare for dem studenten vil komme i kontakt med under praksis eller under framtidig yrkesutøvelse

a. studenten viser manglende vilje eller evne til omsorg, forståelse, innlevelse og respekt for dem studenten vil komme i kontakt med under praksis eller under framtidig yrkesutøvelse


b. studenten viser manglende vilje eller evne til å samarbeide og til å etablere tillitsforhold og kommunisere med dem studenten vil komme i kontakt med under praksis eller under framtidig yrkesutøvelse


c. studenten misbruker rusmidler eller tilegner seg medikamenter på ulovlig vis


d. studenten har problemer av en slik art at studenten fungerer svært dårlig i sine omgivelser


e. studenten viser truende eller krenkende adferd i studiesituasjonen eller overfor dem studenten vil komme i kontakt med under praksis eller under framtidig yrkesutøvelse


f. studenten viser for liten grad av selvinnsikt i forbindelse med oppgaver i studiet og kommende yrkesrolle


g. studenten viser uaktsomhet og uansvarlighet som kan medføre risiko for skade på dem studenten vil komme i kontakt med under praksis eller under framtidig yrkesutøvelse


h. studenten viser manglende vilje eller evne til å endre uakseptabel adferd i samsvar med veiledning


i. studenten er ikke i stand til å utføre de yrkesmessige vurderingene og handlingene som praksis eller framtidig yrkesutøvelse krever


j. studenten viser manglende vilje eller evne til å lede læringsprosesser for barn, unge og voksne i samsvar med virksomhetens mål og retningslinjer


k. studenten unnlater å ta ansvar som rollemodell for barn, unge og voksne i samsvar med virksomhetens mål og retningslinjer


l. studenten viser manglende vilje eller evne til å ha oversikt over hva som foregår i en gruppe eller klasse og ut fra dette skape et miljø som tar hensyn til barn, unge og voksnes sikkerhet og deres psykiske og fysiske helse.

 

Tvilsmelding

Alle som er i kontakt med studenter kan levere tvilsmelding om en students skikkethet.

Tvilsmeldingen skal leveres skriftlig til skikkethetsansvarlig ved instituttet, Ellen Irén Brinchmann.

Merk at studenter skal sende inn tvilsmelding gjennom nettskjemaet "Si fra om læringsmiljøet".

Alle tvilsmeldinger blir utredet og undersøkt av skikkethetsansvarlig før det vurderes om saken går videre til særskilt skikkethetsvurdering. Tvilsmeldinger som er åpenbart ugrunnet skal ikke behandles av skikkethetsansvarlig. Hvis tvilen er begrunnet, startes en særskilt skikkethetsvurdering.

Særskilt skikkethetsvurdering

Dersom det er begrunnet tvil om skikketheten til en student, skal studenten varsles skriftlig og innkalles til en vurderingssamtale med skikkethetsansvarlig. Det skal skrives et referat fra samtalen som skal inneholde beskrivelse av saksforholdet, eventuelle planer for utvidet oppfølging og veiledning av studenten, og andre relevante opplysninger som kom fram under samtalen. 

Studenten skal få tilbud om utvidet oppfølging og veiledning. Dette gjelder likevel ikke dersom det er klart at slik oppfølging og veiledning ikke er egnet til å hjelpe studenten.

Skikkethetsansvarlig skal fremme saken for skikkethetsnemnda dersom:

a. det er klart at utvidet oppfølging og veiledning ikke er egnet til å hjelpe studenten

b. studenten ikke tar imot tilbud om utvidet oppfølging og veiledning eller ikke vil  gjennomføre plan for utvidet oppfølging og veiledning

c. utvidet oppfølging og veiledning ikke medfører nødvendig endring og utvikling hos studenten.

Dersom saken skal behandles av nemnda, skal studenten varsles i god tid, samt gjøres kjent med sakens dokumenter. Studenten vil ha mulighet til å legge frem sine synspunkter for nemnda før saken behandles.

Studenten har rett til å la seg bistå av advokat eller annen fullmektig på alle trinn av saksbehandlingen, jf. forvaltningsloven § 12. Dette innebærer for eksempel at studenten kan ha med seg en støtteperson til alle møter med UiO. Studenten kan også kontakte Studentombudet. 

 

Kontakt

Skikkethetsansvarlig: Ellen Irén Brinchmann

 

Publisert 28. sep. 2016 12:19 - Sist endret 23. feb. 2026 13:35