English version of this page

Digitalisering i skolen

Hvilken betydning har kunstig intelligens (KI) og digitaliseringen av skolen for læringsledelse, arbeidsformer, vurdering og elevenes læringsutbytte?

I dag har nesten alle norske elever sin egen digitale enhet til bruk i skolen.

På disse sidene presenterer vi både viktige begreper og relevant forskning. I egne saker får du også innsikt i hvordan digitaliseringen utvider det klasserommet du skal lede læringsarbeidet og hvilke nye arbeidsformer som er mulig i en-til-klasserommet. Du får også presentert hvordan digitale verktøy kan brukes for underveisvurdering.

Til flere av temaene er det foreslått spørsmål som kan brukes til refleksjon og diskusjon i profesjonsfellesskapet.