Læreplanen LK20 innebærer en styrking av elevaktive arbeidsformer og elevmedvirkning.
Hva innebærer elevaktive arbeidsformer og hvordan kan man legge opp til det i undervisningen?
På disse sidene ønsker vi å belyse begrepsbruk og gi faglige anbefalinger og innspill om temaet elevaktive arbeidsformer basert på både forskning og praksis.
Flere kunnskapsressurser
Hør podkast om Samtavla og dialogisk undervisning!
Du finner samtavla her:
Se webinar om elevaktive arbeidsformer
Se utdrag fra webinar om elevaktive arbeidsformer: om bruk av nysgjerrigpermetoden på 5. trinn