Tverrfaglighet
Hva er tverrfaglighet? Hvorfor skal vi gjøre det i skolen? Og ikke minst: hvordan?
På disse sidene kan du lese om begreper knyttet til tverrfaglige temaer og tverrfaglig tilnærming i opplæringen. Innholdet er basert på både internasjonal forskning og erfaringer fra skoler som har arbeidet tverrfaglig.
Video: Hva og hvorfor?
Video: Hvordan?
Flere kunnskapsressurser
Her kan du lese sammendraget fra forskningsrapporten til venstre (EVA 2020, rapport 11)
Vi har gjort det litt lettere for deg å sette deg inn i rapport 11 fra Eva 2020-prosjektet. Her kan du lese bare sammendraget fra rapporten.
Har du spørsmål om innholdet?
Vil du lese og se mer om tverrfaglighet?
- Astrid Sinnes & Ingerid S. Straume (2017) Bærekraftig utvikling, tverrfaglighet og dybdelæring: fra big ideas til store spørsmål
- På vår YouTube-kanal kan du se tidligere webinarer og foredrag om tverrfaglighet i regi av FIKS
- Universitetet i Bergen, Høgskulen på Vestlandet og Bergen kommune har sammenuviklet programmet Argument et program for å utvikle kritisk tenkning og argumentasjon på ungdomstrinnet.
- Innholdet på disse sidene er utdypet og omskrevet i publikasjonen: Bolstad, B (2020) Dybdelæring og tverrfaglighet. Oslo: PedLex
- Hvis du vil lese deler av innholdet på disse sidene i en samlet tekst, finner du den her (publisert 21.1.2020).
Se flere ressurser på Kunnskapsbasen!
Dybdelæring | Digitalisering i skolen | Realfaglig programmering | Elevaktive arbeidsformer | Samleside for ressurser under hjemmeskolen
Hva er flerfaglig og tverrfaglig undervisning?
Hvorfor arbeider skoler flerfaglig og tverrfaglig?
Hvordan kan skoler arbeide tverrfaglig?
.jpg)