2025

Nå skal forskere, elever og lærere utforske hvordan museumsbesøk kan lære VGS-elever mer om bærekraftig utvikling. 

Nytt prosjekt skal i tillegg fokusere på inkluderende undervisning for lærere og lærerstudenter.

– Nyttig å kunne bli oppdatert på den siste forskningen og samtidig få konkrete tips til undervisningen, sier engelsklærer som deltok.

Marte Blikstad-Balas deltar i forskningssenteret AI LEARN. ‒ Vi må øke bevisstheten og kompetansen om kunstig intelligens (KI) i skolesektoren, sier hun.

Pernille Klock Rist-Christensen stiller til valg for å representere midlertidig vitenskapelige ansatte i Universitetsstyret. 

– Storgruppepraksis er veien å gå, sier undervisningsleder.

Sigve Næss Røtvold skal representere alle studentene i Norge.

Hedvig Neerland Abrahamsen og Ann Elisabeth Gunnulfsen deler kunnskap om temaet.

Podkastduo setter fokus på det sosiale rundt bøkene med «Lesespiralen».

Arrangementet «Jobb i skolen» forbereder studentene på overgangen til yrkeslivet som lærer.

Går du siste året på videregående og lurer på hvilke utdanninger du kan ta for å bli lærer? Eller kanskje du har jobbet flere år i en annen bransje og vurderer å omskolere deg til læreryrket?

Forskarar frå Proact-prosjektet sette søkelyset på aktuell tematikk. Vi må starte tidlegare enn vi har tenkt før.

Det viser studiebarometeret for 2024.

Norge risikerer å havne bakpå i Europa og i en stadig mer globalisert verden ved å nedprioritere fremmedspråkopplæring, forteller forsker.